この表題を見て、おかしいと感じませんか?
基礎学力のない子が多く増えている現状を鑑み、社会はなんとかしなければならないのです。
小4の塾生がいます。割り算ができませんでした。塾に入って、割り算がすらすらできるようになりました。次は、学校の先生から、図形ができないと言われました。しかし、今日私が授業をし、やり方を教えたら、すらすらできるようになりました。その子の今日の受講カードは
「これまでで、いちばん楽しかった。難しい問題がとけた。」
教え方を変えるだけでできるようになるのです。
夏休みにもう一つ課題とされた小数の足し算、引き算をやります。コツさえ押さえれば、すぐにできるようになります。