講習会初日の学習状況を確認し、個別のカリキュラムを修正します。新規受講のお子様が多いので、必要な作業です。ただ単にプリントシステムに頼るのではなく、実力テストや2学期中間考査で良い成績をとることを目標に、カリキュラムの内容が多すぎないかな? すらすら進んでいるからもっと増やそうかな、難しすぎたから、前の学年の分野をさかのぼってやったほうがよいな、などなど 現場の状況と長年の経験を元によりよいカリキュラムを作り、改善をしていきます。
講習会初日の学習状況を確認し、個別のカリキュラムを修正します。新規受講のお子様が多いので、必要な作業です。ただ単にプリントシステムに頼るのではなく、実力テストや2学期中間考査で良い成績をとることを目標に、カリキュラムの内容が多すぎないかな? すらすら進んでいるからもっと増やそうかな、難しすぎたから、前の学年の分野をさかのぼってやったほうがよいな、などなど 現場の状況と長年の経験を元によりよいカリキュラムを作り、改善をしていきます。