ヤマゼミの小学部では、新聞のコラムの書き写しを行っています。その中で、６０字要約を行います。コラムの書き写しは、作文を書くときに、抵抗感なく書けるようになるというメリットがあります。しかしながら、国語の問題を解く上で、今一つという感じでした。
そこで、要約を始めたのです。
要約を始めたころは、本文の内容をそのままな書き写しが多いのですが、今年度から、自分の言葉で書くという高度なことにも取り組ませています。自分の言葉で書くというのは、深く考える必要があります。大変です。しかし、自分で深く考えるという作業に意味があります。
テストのように処理をするだけでは、いつか限界が来るのです。
自分の頭で、深く考える。自分の中にある既存の知識を使い、表現してみる。
この実践が、子供たちの能力をどれくらい伸ばすのか楽しみです。
