毎日、塾生が授業の感想を書く受講カードを読んでいます。今日の授業は「資料の整理」。前回の授業が上手く言開かなかったので、再度講義内容を見直し臨みました。
感想は「とてもよく分かった」とのこと。この言葉が最もうれしい。毎年、教える生徒は違います。そのため、同じ内容を教えるとしても、毎年、授業の内容、教え方は異なります。子供たちの「わかった!」のために、日々工夫は必要なのです。
毎日、塾生が授業の感想を書く受講カードを読んでいます。今日の授業は「資料の整理」。前回の授業が上手く言開かなかったので、再度講義内容を見直し臨みました。
感想は「とてもよく分かった」とのこと。この言葉が最もうれしい。毎年、教える生徒は違います。そのため、同じ内容を教えるとしても、毎年、授業の内容、教え方は異なります。子供たちの「わかった!」のために、日々工夫は必要なのです。