知り合いの方のSNSで、日本屈指の最難関 灘中合格実績NO1で有名な浜学園の資料 最難関中合格をする生徒は、小学校２年生の段階で多くの本を読んでいるという調査結果 を投稿されていました。
教育現場にいる人間として、読書量の差はかなりの確率で、学力差に通じるとは認識していましたが、小２の段階での読書量が大きく影響するという結果は驚きでした。
ヤマゼミでは、少しでも読解力、語彙力がつくように、新聞のコラムの書き写しを行っています。この結果を見ると、幼児期に国語の力養成のため、低学年でも、新聞ではなくとも、書き写しや読み写しなどをできるように、何か企画ができないかと思っています。
