「先生、初めて400点こえました。」「英語80点こえたよ。」「英語が60点はじめてとれた。」
子供たちが自分から報告にきます。やはり、うれしいものです。
ただ、私はやったことは僅か。ほとんどは、子供たちの努力のたまものです。
私は、塾の力はほんのわずかだと思っています。あくまで、肩を押す程度。
子供たち自身が自分でできるようになるのが理想です。
「先生、初めて400点こえました。」「英語80点こえたよ。」「英語が60点はじめてとれた。」
子供たちが自分から報告にきます。やはり、うれしいものです。
ただ、私はやったことは僅か。ほとんどは、子供たちの努力のたまものです。
私は、塾の力はほんのわずかだと思っています。あくまで、肩を押す程度。
子供たち自身が自分でできるようになるのが理想です。